最佳回答
12月4日，長沙市芙蓉區(qū)東岸街道東宜社區(qū)攜手長沙市銀發(fā)族社工一起開展了“微孝慶生辰感恩宜行”老年人生日會。
轄區(qū)幼兒園為老人們獻(xiàn)上了精彩的節(jié)目。
黨員杜爹爹帶領(lǐng)大家一起合唱生日快樂歌，老人們一個個喜笑顏開、精神矍鑠。
紅網(wǎng)時刻長沙12月5日訊（通訊員 粟羽 楊陽）為弘揚尊老、敬老的傳統(tǒng)美德，豐富老年人生活，讓老年人感受社會和黨的關(guān)愛和溫暖，12月4日，長沙市芙蓉區(qū)東岸街道東宜社區(qū)攜手長沙市銀發(fā)族社工，開展了“微孝慶生辰 感恩宜路行”為主題的老年人生日會?；顒友埩?0余名社區(qū)老年人參與活動。
活動以社區(qū)合唱團(tuán)的一首《感恩的心》開場，老人們激動地跟著和聲，大家對家庭、對社區(qū)、對黨和國家的感激之情都洋溢在歌聲中，體現(xiàn)在這笑容里，社區(qū)文體隊、轄區(qū)幼兒園都獻(xiàn)上了精彩的節(jié)目。此次生日會，年齡最大的老人90歲，最小的80歲?；顒又?，黨員杜爹爹帶領(lǐng)大家一起合唱生日快樂歌，老人們一個個喜笑顏開、精神矍鑠。
“能和社區(qū)里的朋友們一起過生日，我心里非常高興，謝謝社區(qū)對我們老年人的關(guān)懷?！崩先藗儗εe辦生日會這樣的活動表示非常滿意，希望社區(qū)繼續(xù)組織季度老年人生日會，讓更多的老人享受貼心的服務(wù)。一次簡單的生日會，一支祝福的生日蠟燭，一句平常的關(guān)心問候，都將溫暖老人們的心，帶給他們貼心的快樂，給他們的晚年生活增添一抹被關(guān)懷的色彩。
“東宜社區(qū)現(xiàn)在有80歲以上的老人30名左右，我們就要有責(zé)任把這份溫暖送到每一個老人家中，讓這些老人，感受到社區(qū)的溫暖，感受到家的溫暖。后續(xù)社區(qū)將繼續(xù)為老年人提供更好更溫馨的服務(wù)，讓老年朋友們把社區(qū)當(dāng)成自己的家。”社區(qū)書記李慧表示。知恩感恩獻(xiàn)愛心，敬老愛老要先行，社區(qū)人員要著力發(fā)揮先鋒模范作用，在社區(qū)營造良好的尊老愛幼、鄰里團(tuán)結(jié)互愛的溫馨氛圍。
更多回答
湖南日報·新湖南客戶端11月18日訊(通訊員 李寧)為增進(jìn)社區(qū)老年朋友之間的溝通，鼓勵老年人積極參加社區(qū)活動，豐富大家的精神文化生活， 11月15日，金鷹社區(qū)在社區(qū)活動中心一樓舉辦了一場以“情暖夕陽、溫情金鷹”為主題的老年人集體生日會。
一大早，雙林社工機構(gòu)的社工們忙得不亦樂乎，布置好生日會場后，金鷹社區(qū)25位壽星齊聚一堂，活動室里一片歡聲笑語。為了活躍現(xiàn)場氣氛，社工們準(zhǔn)備了歡快的拍手小游戲，還為老人們準(zhǔn)備了低糖可口的蛋糕，在祝福聲中大家點上生日蠟燭，齊唱生日歌，雙手合十，許下美好的心愿。在這和諧溫馨的氛圍中，大家一邊品嘗蛋糕，一邊開心的聊天，參加這次活動的劉阿姨說：“這么大歲數(shù)了，第一次參加這么多人的生日會，大家一起說說笑笑，感覺很溫暖。”
社區(qū)負(fù)責(zé)人表示，簡單的一場生日小party，給社區(qū)了老年朋友不一樣的溫馨體驗，增加了老年人之間的溝通和交流，豐富了老年人的閑暇生活。金鷹社區(qū)引進(jìn)雙林社工機構(gòu)開展為老服務(wù)，從老年人切實需求出發(fā)，會繼續(xù)開展更多豐富多彩的活動，讓社區(qū)老年人的晚年生活真正實現(xiàn)“老有所依，老有所學(xué)，老有所樂”。
[責(zé)編:彭永禮]
為了給留守兒童營造一個溫馨的港灣，得到家庭般的溫暖，使他們感受到學(xué)校的關(guān)懷，讓他們在溫馨的環(huán)境中幸福成長。10月22日，沙子中學(xué)教科室和校團(tuán)委組織10月份、11月份生日的35名留守兒童舉辦了一場特殊的集體生日聚會?！ ?/span>
活動由校團(tuán)委林敏書記主持。活動中，學(xué)校分管德育副校長林遠(yuǎn)福給孩子們送上了滿滿的生日祝福和殷切的希望，希望全體留守兒童，樹立“自尊、自重、自愛、自立、自強”的五自精神，在獨處時做主宰自己的小主人，在健康成長的道路上做家長省心的小強人。并與其他老師一道和留守兒童少年共同點燃生日蠟燭，唱起生日歌，將切好的蛋糕送到每一位留守兒童少年的手上，唱完生日歌，孩子們寫下了自己想對爸爸媽媽說的話和自己的心愿貼在許愿板上，大部分孩子的心愿都是希望和爸爸媽媽在一起，希望他們回家過年，回家陪他們過生日，也有的孩子寫了要好好學(xué)習(xí)，長大后報答父母，報效祖國等?！ ?/span>
本次活動，讓留守兒童真真切切地感受到了學(xué)校大家庭的溫暖，拉近了學(xué)校、教師與留守兒童及其家長的情感距離，對促進(jìn)他們奮發(fā)向上，勤奮學(xué)習(xí)，學(xué)會感恩，形成健全的人格起到了積極作用。
編輯：小包子 | 責(zé)編：CY
編審：波波 | 總編：周周返回搜狐，查看更多
責(zé)任編輯：
