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抓周是中國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)風(fēng)俗，都是寄寓于對(duì)孩子未來美好生活的一種樸素愿望，出發(fā)點(diǎn)都是好的，至于抓了什么東西，不應(yīng)該是糾結(jié)的重點(diǎn)，傳統(tǒng)的風(fēng)俗都是寄寓于美好，如果糾結(jié)于孩子無意間的行為，而忽略了教育，才是對(duì)美好寄寓的一種錯(cuò)誤。每個(gè)孩子都是父母的天才，能獲得怎么樣的成就，教育才是最好的方法。從抓周的物品演變不難看出，物品都是隨著社會(huì)生活的變化而出現(xiàn)變化，也與所處的社會(huì)環(huán)境是相關(guān)的，所以說，把抓周當(dāng)是一種美好寄寓就好，大可不必糾結(jié)于孩子“抓”到了什么。
抓周，中國(guó)傳統(tǒng)風(fēng)俗，現(xiàn)是東亞國(guó)家一種小孩周歲時(shí)的預(yù)卜嬰兒前途的習(xí)俗。新生兒周歲時(shí)，將各種物品擺放于小孩面前，任其抓取，傳統(tǒng)上常用物品有筆、墨、紙、硯、算盤、錢幣、書籍等。
魏晉南北朝時(shí)已存在，“江南風(fēng)俗，兒生一期為制新衣，盥浴裝飾，男則用弓矢紙筆，女則用刀尺針縷，并加飲食之物及珍寶服玩，置之兒前，觀其發(fā)意所取，以驗(yàn)貪廉智愚，名之為試兒。”現(xiàn)在也有些會(huì)放鼠標(biāo)、牙刷等現(xiàn)代物品，也有些會(huì)以圖像卡片代替實(shí)物讓嬰兒抓取。
“抓周兒”的儀式一般都在吃中午那頓“長(zhǎng)壽面”之前進(jìn)行。講究一些的富戶都要在床（炕）前陳設(shè)大案，上擺：印章、儒、釋、道三教的經(jīng)書，筆、墨、紙、硯、算盤、錢幣、帳冊(cè)、首飾、花朵、胭脂、吃食、玩具，如是女孩“抓周兒”還要加擺鏟子、勺子（炊具）、剪子、尺子（縫紉用具）、繡線、花樣子（刺繡用具）等等。一般人家，限于經(jīng)濟(jì)條件，多予簡(jiǎn)化，僅用一銅茶盤，內(nèi)放私塾啟蒙課本《三字經(jīng)》或《千字文》一本，毛筆一枝、算盤一個(gè)、燒餅油果一套。女孩加擺：鏟子、剪子、尺子各一把。由大人將小孩抱來，令其端坐，不予任何誘導(dǎo)，任其挑選，視其先抓何物，后抓何物。以此來測(cè)卜其志趣、前途和將要從事的職業(yè)。
如果小孩先抓了印章，則謂長(zhǎng)大以后，必乘天恩祖德，官運(yùn)亨通；如果先抓了文具，則謂長(zhǎng)大以后好學(xué)，必有一筆錦繡文章，終能三元及第；如是小孩先抓算盤，則謂，將來長(zhǎng)大善于理財(cái)，必成陶朱事業(yè)。如是女孩先抓剪、尺之類的縫紉用具或鏟子、勺子之類的炊事用具，則謂長(zhǎng)大善于料理家務(wù)。反之，小孩先抓了吃食、玩具，也不能當(dāng)場(chǎng)就斥之為“好吃”、“貪玩”，也要被說成“孩子長(zhǎng)大之后，必有口道福兒，善于‘及時(shí)行樂’”?？傊L(zhǎng)輩們對(duì)小孩的前途寄予厚望，在一周歲之際，對(duì)小孩祝愿一番而已。
通過小孩抓周兒，在客觀上檢驗(yàn)了生母、看媽、奶媽對(duì)小孩是如何帶領(lǐng)的，是如何進(jìn)行啟蒙教育的。因此，有些家長(zhǎng)并不迷信，但仍主張讓小孩抓周兒，也是這一風(fēng)俗得以持久在民間流傳的原因之一。
